E-STUDIO – przestrzeń interaktywnej nauki języka hiszpańskiego w Liceum Marcinek

Nadrzędnym celem projektu „E-STUDIO” było motywowanie ucznia do rozwoju kompetencji językowo-kulturowej w zakresie języka hiszpańskiego w nauczaniu na odległość i budowanie szeroko pojętej świadomości międzykulturowej w podejściu interdyscyplinarnym zakładającym pełne wykorzystanie nowych technologii.

Nauczanie zdalne okazało się silnym bodźcem do poszukiwania nowych rozwiązań w nauczaniu języków obcych. „E-STUDIO” jest właśnie owocem takich działań. Bogactwo technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz mediów cyfrowych umożliwiło stworzenie interaktywnej przestrzeni do nauki języka hiszpańskiego podobnej do wirtualnego studia nagrań, gdzie uczniowie mogą rozwijać się językowo, nabywając jednocześnie szereg kompetencji z zakresu edukacji medialnej i umiejętności interpersonalnych.

Działania projektowe obejmowały wiele zindywidualizowanych realizacji, takich jak np. podcasty tematyczne, covery utworów muzycznych, audiobooki, prezentacje wideo czy tematyczne audycje radiowe (jednym z pierwszych zadań zrealizowanych w E-STUDIO było właśnie wspólne nagranie klasowej audycji radiowej).

Udział w projekcie „E-STUDIO” pozwolił uczniom rozwijać kompetencje w zakresie mówienia i rozumienia ze słuchu, wykształcić większą świadomość kulturową, sprawniej poruszać się po świecie multimediów i nabyć umiejętności w dziedzinie IT. Był też dla wielu silnym bodźcem do samodzielnego zgłębiania kultury krajów hiszpańskojęzycznych i podejmowania dalszych decyzji w tym zakresie.

Zobacz materiał dydaktyczny z projektu TUTAJ.