Konkurs

European Language Label (Europejski znak innowacyjności w dziedzinie nauczania i uczenia się języków obcych) to europejski certyfikat jakości w edukacji językowej ustanowiony przez Komisję Europejską w 1998 r. Certyfikat jest wyróżnieniem za innowacyjne techniki kształcenia i promuje osiągnięcia metodyczne i dydaktyczne. W Polsce obecny od 2001 r. Od 2015 r. nagroda przyznawana jest w jednej kategorii konkursowej: za projekt językowy realizowany pod opieką koordynatora w instytucji edukacyjnej.

Cele konkursu:

• Rozwijanie komunikacyjnych kompetencji językowych i interkulturowych osób uczących się języków obcych
• Motywowanie do nauki języków obcych oraz kształtowanie samodzielności w ich nauce
• Rozwijanie kompetencji zawodowych nauczycieli języków obcych
• Uwrażliwienie na różnorodność kulturową i językową Europy i świata oraz potrzebę prowadzenia dialogu interkulturowego
• Promowanie wielo- i różnojęzyczności

Kryteria ogólne:

Najważniejszym kryterium oceny projektów jest ich innowacyjność. Innowacyjność w dziedzinie projektów językowych polega na znalezieniu środków niedostępnych w dotychczasowej praktyce nauczyciela języka obcego, służących do lepszego rozwijania komunikacyjnych kompetencji językowych (obejmujących kompetencje ogólne, językowe, socjolingwistyczne i pragmatyczne, interkulturowe) albo umożliwiających pełną realizację potrzeb i uzupełnienie braków kompetencyjnych uczniów.

Pozostałe kryteria:

• Jakość zrealizowanych działań
• Zrozumiały opis projektu, który zawiera informacje o działaniach zrealizowanych w projekcie
• Nowatorskie metody dydaktyczne zastosowane w projekcie
• Atrakcyjność projektu dla jego uczestników
• Osiągnięte rezultaty, wypracowane materiały
• Korzyści dla uczestników projektu
• Wpływ rezultatów projektu na podniesienie kompetencji językowych jego uczestników
• Możliwość zastosowania rezultatów projektu w pracy z innymi grupami odbiorców